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Workshop “Comprendere per non Disperdere”

Al fine di perseguire l’importante scopo del contrasto alla dispersione scolastica, la nostra associazione ha preso parte alla progettazione di una proposta formativa che coinvolga a livello sistemico docenti, genitori e studenti in osservanza del Decreto Ministeriale 170 del 24 giugno 2022 con cui il Ministero dell’Istruzione incentiva le azioni di prevenzione e contrasto alla dispersione scolastica individuando le scuole secondarie di 1° e 2° grado che abbiano registrato un tasso di fragilità degli apprendimenti pari o superiore all’8% nel rispetto di target e milestone del Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza (PNRR). Nel progetto formativo sono stati coinvolti nuovi partner per assicurare la realizzazione di azioni di prevenzione alla dispersione che siano efficaci non solo all’interno dell’ambiente istituzionale ma anche al di fuori, promuovendo attività di co-progettazione e cooperazione tra la scuola e la comunità locale in sinergia con gli Enti territoriali di formazione professionale, di ricerca e del terzo settore, tra cui l’ente di formazione Prospettive Didattiche con lo psicopedagogista scolastico Stefano Rossi – massimo esperto in Italia sulla cooperazione in classe che ha già formato sul proprio metodo più di 60 mila docenti e oltre 600 scuole in tutta Italia – ed il centro per l’età evolutiva “Newton” che si occupa di Ricerca, Formazione e Intervento in ambito medico, psicologico, pedagogico e sociale, con particolare riferimento alle difficoltà e ai disturbi dell’età evolutiva coordinato dal dott. Sandro Ciufici, docente presso l’Università “Gabriele d’Annunzio” di Chieti e composto da figure professionali specializzate come medici, psicologi, pedagogisti, logopedisti, educatori, avvocati, docenti e ricercatori universitari. Il Workshop è attivabile tramite l’ente formativo Prospettive Didattiche.

Per maggiori informazioni è possibile visitare la pagina dedicata: https://www.prospettivedidattiche.it/prodotto/workshop-comprendere-per-non-disperdere/